CUESTIONARIO DE MUTACION

Este cuestionario deben entregar el miercoles 18

De acuerdo a la siguiente lectura responda las preguntas que continuan:

1.  ¿Qué es marco de lectura?

2.  ¿Qué es desplazamiento de marco?

3.  ¿Qué pasa si hay una inserción y una borradura?

4.  ¿Por qué se llaman cepas pseudo-salvajes?

De acuerdo a la siguiente lectura responda:

 5.  La biotransformacion ¿es accidental?

6.  ¿Cuál es el objetivo de la biotransformacion?

7.  ¿Por qué las sustancias lipofilicas son negativas para la salud celular?

8.  ¿Por qué la biotransformacion es obstaculizada en cerebro y testículos?

De acuerdo a la siguiente lectura responda:

9.  Por qué dice que los intercalantes actúan de forma reversible con el DNA?

10.  ¿Qué tienen que ver los cromóforos en el contexto del paper?

11.  ¿en este caso que valor tiene la estabilidad de complejos?

TUTORIAL DE MUTACION

El lunes deben recoger la tutorial de mutación:

Mansilla del grupo A
Franco del grupo B
Cossio del grupo C

CUESTIONARIO DE REPLICACION

Los estudiantes que participan en el grupo de tutoriales deben presentar este cuestionario hasta el miercoles

Previa lectura del siguiente abstract, responda:

 

1

¿Qué efecto tuvieron los inductores de diferenciación sobre la actividad telomerasa? En base a esa respuesta ¿Qué se sugiere?

2

¿Por qué se dice que la perdida de actividad telomerasa no se debio a un inhibidor?

En base a la siguiente lectura, responder:

3

¿Qué es TERT?

4

¿Cuál es la relación FPI con los telomeros?

5

Explique en que consisten los heterocigotos mencionados en la lectura

6

¿Qué características tienen los telomeros de los heterocigotos?

Previa lectura del abstract responda:

7

¿de qué organismos están seguros de que los ori son secuencias definidas?

8

¿Qué ORI se estudia en la lectura?

TUTORIAL DE REPLICACION

Las siguientes Univ. mañana deben recoger la tutorial de replicacion a las 17.00:
Grupo A, Mancilla
Grupo B, Franco
Grupo C, Cossio

CUESTIONARIO DE CICLO CELULAR

Este cuestionario hasta el martes

Lea el siguiente articulo y en base a la lectura responda:

https://www.researchgate.net/profile/Jorge_Reyes_Esparza/publication/255639866_El_ciclo_celular_caracteristicas_regulacion_e_importancia_en_el_cancer/links/53d11cc50cf2a7fbb2e61f43.pdf

     1.       ¿A que se refiere con integridad de los puntos de control?

     2.       ¿Qué mecanismo utiliza p53 para detener el ciclo celular?

     3.       ¿Qué complejo es el responsable de la modificación de la H1?

     4.       ¿Qué complejo inactiva a pRB?

De acuerdo a este fragmento:

Inhibition of replication elongation caused by a variety of adverse situations, including depletion of dNTPs or DNA damage, leads to arrest and disruption of replication forks, induction of the SOS response, and genomic instability (Michel et al., 2004 and references therein). We found that the replication forks arrested by (p)ppGpp did not detectably recruit RecA, indicating that the forks were probably not disrupted. We suggest that (p)ppGpp-mediated replication arrest contributes to the maintenance of genomic stability by preventing disruptive fork arrest that might otherwise occur with uncontrolled replication during starvation. (Nutritional Control of Elongation of DNA Replication by (p)ppGpp). Author links open overlay panel Jue D.Wang¹³Glenn M.Sanders²Alan D.Grossman

       5.       ¿Cual es la intervención de ppGpp en la fase S?

TUTORIAL DE CICLO CELULAR

Comenzamos con las tutoriales para el tercer parcial y el grupo es el siguiente:

El viernes 9 en la tarde distribuiré las tutoriales a la Univ. Zenteno (grupo A), Franco (grupo B) y Llanque (grupo C),

Deseo recalcar lo siguiente:

En las preguntas que tienen respuestas, deben redactar la idea principal que compacte todas las respuestas a la pregunta, debe presentarse en un párrafo.

En las preguntas que no tienen respuestas, deben responder cada pregunta, argumentando y no copiando las respuesta de otros compañeros.

Espero que con estas recomendaciones tengan mejores resultados.

Saludos

NOTAS PARA EL SEGUNDO PARCIAL

Estimados estudiantes, el promedio de tutoriales será promediado con las notas del segundo parcial.

Cualquier discordancia la trataremos personalmente hasta mañana

CUESTIONARIO DE GENOMA EXTRACROMOSOMAL

La Univ. ZENTENO, debe recoger las tutoriales.

CUESTIONARIO para el miércoles.

1.        A partir de la lectura del apartado 2.2.6. de la pagina https://www.ugr.es/~eianez/Microbiologia/07citoplasma.htm#_Toc55636974

Explique la incompatibilidad plasmidica en función de N

2.       ¿Cuántas veces mas pequeño es el genoma de un plasmido en relación al genoma del humano?

3.       ¿Qué papel juegan los integrones en la replicación theta?

4.       ¿El número de copias de un plásmido depende del estado celular o de la especie bacteriana?

5.       De acuerdo a la lectura de: https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872004000500013

¿Qué función tiene la integrasa y la recombinasa?

6.       El término replicon, ¿es adecuado para referirse a un elemento replicativamente independiente?

7.       ¿Qué entiende por presión de selección?

TUTORIAL DE GENOMA EXTRACROMOSOMAL

Los estudiantes:  Cahuapaza, Zenteno y Tambo, deben copiar la tutorial el lunes en la tarde.

Cuestionario de Material Genético

Se pide a la Univ. Tambo recoger el lunes en la tarde las tutoriales corregidas.

El siguiente cuestionario deben presentarlo el martes:

1.  ¿Por qué el valor máximo de frecuencia de recombinación es 0,5?
2.  ¿Por qué los SNPs son difíciles de detectar?

3.  ¿Por qué la tautomería de las bases da lugar con mayor probabilidad a transiciones que a transversiones?

4.  ¿En que sentido se interpreta la variabilidad con Chargaff?

5.  ¿Cómo define resolución del mapa genómico de acuerdo al último párrafo de la página 4?

http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/rehabilitacion-temprana/perspectivas_actuales_de_la_genetica_humana.pdf

6.  Uno de sus compañeros refiere al DNA como elogistico ¿Qué quiere decir?

7.  ¿Cómo actúan las secuencias reguladoras? De acuerdo a la siguiente lectura:

http://evolucionbiologica-apuntes.blogspot.com/2015/01/control-de-la-expresion-genica.html